【講義レポ】相手を動かす「伝わるプレゼン」デザインを習得！

야마가타현 야마가타시·사업 구상 대학원 대학과의 공동 프로젝트 “야마가타 창생 프로젝트 연구'에서 연구원이 책정하는 사업 계획의 제안 발표를 향한 자료 작성 디자인 강의를 실시했습니다.
본 리포트에서는 개요, 참가한 분의 성장을 전달합니다.

강의의 흐름

수강자가 생각한 기획 내용을 실현하기 위해 어떤 발표 자료를 만들면 좋을까. 마음 자세부터 디자인 노하우의 습득까지 배워 주시는 프로그램입니다.

정보 우선순위을 한눈에 이해할 수 있는 비주얼로 편집하는 노하우를 익힙니다.

배운 노하우를 자신의 프리젠 테이션 자료에 반영하고 수강자끼리작업시의 궁리나 조작면에서 잘못되었던 것을 공유합니다.

수강자의 대표가 리메이크 전과 리메이크 후 슬라이드의 변화를 발표합니다. 강사로부터좋은 점과 개선점 조언합니다.

마지막으로 강사가 수강자의 데이터를 사용합니다.리메이크 시연합니다. 어떤 순서로 작업하면 효율적으로 작업할 수 있는지 실연하면서 해설합니다.

실제로자신이 작성한 자료를 수정할 수 있어 차이가 분명히 알았다그래서, 매우 몸이 되는 것이었습니다.
프레젠테이션 자료에 한하지 않고, 통상의 문서 작성에도 살릴 수 있는 부분이 많았다그래서 사내에서도 공유하고 싶습니다.

자료가 정리되면 머리 속에서도 정리된다.라고 생각합니다. 그러한 의미에서는 자료의 정리 방법을 익히는 것으로 자신의 이해를 정리하거나 깊게 하는 것에도 연결되는 점에서 안쪽이 깊다고 느꼈습니다.

UD 폰트를 사용하여 작업하면 제안 자료, 사내 공유 서류, 메일 작성시,눈이 피곤하지 않기 때문에 작업 시간에 피로가 적게 느껴졌습니다.

보이는 자료를 만들 때 기준이 될 생각이 없었기 때문에 앞으로사람들이 볼 수있는 자료를 만들 때이 생각을 따르고 싶습니다.라고 생각했습니다.

설문조사

강의 전후에 자신의 프레젠테이션 스킬 향상에 관한 질문에서모든 수강자는 성장을 느낀다.받았습니다.

짧은 작업 시간에 리메이크했지만, 확실하게 읽을 수 있도록 노하우를 습득했습니다.

강사 코멘트

정보의 정렬을 의식되어 시선의 동선이 심플해진 것으로 읽기 쉬운 슬라이드가 되었습니다.
리메이크 전도 UD 폰트를 사용하고 있었습니다만, 전하고 싶은 인상에 아울러 UD 폰트에서도 고딕체로 변경한 것으로, 비즈니스감을 내는 데 성공하고 있습니다.
픽토그램을 많이 사용하고 있었습니다만, 정말로 필요한 비주얼에 깎아내린 것으로 정보가 전해지기 쉬워졌습니다.