2023年11月13日，FONT SWITCH PROJECT在靜岡大學教育學院舉辦了題為「製作教材時的字體選擇與版面」的研討會。
靜岡大學在其個人電腦上安裝了 Morisawa 字體，森澤認證學校此外，對於希望擁有與校園電腦相同字體環境的學生，可以透過校內商店以學校認證價格購買學生專用字體產品，而 Morisawa 字體則主要由資訊科學學院的學生在個人電腦上使用。
這次，作為與靜岡大學合作的新舉措的一部分，我們採訪了教育學院的學生，他們在講座和教學實踐的模擬課程中為兒童和學生創建教材，討論了易於理解的字體選擇和佈局。
本報告概述了研討會的概況和與會者的感想，以及協助實施研討會的教育學院英語教育系大滝教授的評論。
每次演講我都受益匪淺。我相信未來成為老師的學生們一定也學到了字體的重要性，以及重視易讀性的重要性。我希望教育學院的所有學生，不僅僅是英語教育專業的學生，都能認真聆聽這次演講。
研討會概述
本次研討會分為兩部分，主要針對教育學院有志未來成為教師的學生，主要是英語教育專業的學生。
上半部：“森澤在教育領域的努力”
我們介紹了Morisawa，解釋了我們在教育領域所從事的活動、學習環境字體開發的背景以及我們在設計字體時考慮的重點。
下半部：“教材製作時字體和排版的選擇技巧”
我們使用英語課幻燈片中的樣本數據，分享了在創建教材時有用的知識。
你應該關注哪些方面，以及如何組織這些方面，才能創造出有效「溝通」的材料？我們比較了兩張投影片範例，一張內容相同，但元素佈局和字體選擇不佳（調整前），另一張則重點突出（調整後），並解釋了兩者在印像上的差異。
參加課程的學生和教師的評論
在我的各種教學活動中，我經常依靠自己的直覺來決定字體和版面的可讀性。這次演講太有啟發性了，真希望我的學生還小的時候就聽過這個演講！
我的專業是特殊教育。未來身為教師，我需要建構一個包容性的教育體系。我獲得了廣泛的理論基礎，能夠創建一個讓所有兒童和學生都能順利學習英語的練習冊。我相信，除了內容之外，注重字體和佈局等格式，將有助於實現有效的教學。
我認為將來踏入職場後，接觸數位文字的機會會更多，例如做演示或創建文件的時候，所以我覺得今天學到的知識在這些情況下會非常有用。如果人們在聽投影片或文件時感到壓力，就無法吸收重要的內容，所以我覺得盡可能減少不必要的壓力很重要。
我們注意到，患有閱讀和寫作焦慮症的孩子越來越多，但我們也意識到，簡單易懂的文本也能激發他們的學習動力，讓他們堅持學習。我們希望森澤的計畫能夠得到更廣泛的推廣。
課程結束後進行的調查顯示，人們對課程內容非常滿意。
我們向大滝教授詢問了他對學生的看法。
森澤：請告訴我們您決定舉辦這次研討會的原因。
大瀧教授：外語系的學生從五年級開始學習字母的讀寫。將來學生上學教字母讀寫時，老師該注意什麼？孩子覺得難的地方有哪些？這是一個專注於字體重要性的絕佳機會。我認為這次研討會是一個很好的機會，讓我了解在學校創建教材時需要考慮的重點以及如何有效地呈現它們，所以我要求這次研討會也教我這些要點。我希望那些想成為老師的學生們能夠學習這一點。我想。
我們向大瀧教授詢問了研討會的情況
森澤：實際舉辦研討會之後您有什麼感想？
大瀧教授：參加本次研討會的正在取得教師資格的學生使用 UD 數位教科書字體建立類比課程材料森澤也教我如何建立模擬課的工作表。我們非常重視佈局、位置等。我明白。
我相信，有志成為教師的學生意識到字體的重要性，對他們將來在學校教授漢字和讀寫時會很有幫助。
此外，學校也需要有效利用ICT。在本計畫中，學生們了解到，以易於閱讀的文本和佈局呈現教學材料，讓盡可能多的人都能理解其重要性。這些知識可以在將來進入社會時運用，包括在學校。我希望如此。
感謝教育學院各位同事的熱情參與。
課後，一名學生與真實的孩子們分享了趣聞軼事，說：「我希望在我前幾天剛結束的教學實習之前就聽到這個故事！」如果字體的力量能夠為那些負責為未來的孩子創造學習環境的人提供一些幫助，我會很高興。
除了創建教學材料之外，我們希望您還能利用 Morisawa 的字體和技巧，在創建演示材料和課外活動等各種情況下實現有效的佈局。
在社群媒體上關注 Morisawa FONT SWITCH PROJECT，激發每個人的字體感知力，享受更多字體樂趣！
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