今年春天，我们的学校合作项目将启动一项新举措！ 

长野县小谷村与武藏野大学（东京都练马区）和森泽公司（东京都新宿区）合作启动了“地方政府问题解决项目”！ 

学生计划解决地方政府面临的实际问题 

该项目的目的是了解地方政府在其社区中面临的“真正”问题，然后让学生从新的视角提出解决这些问题的计划。
前几天，武藏野大学为有兴趣参加的人举办了一场项目说明会！

在说明会上，小谷村办事处的一名工作人员介绍了该村的情况和现状，并分享了他希望项目成员考虑的问题。 

不仅要制定计划并进行沟通，还要制定“沟通”的内容

这次参赛的学生不只是要提出方案，还要把他们的想法写下来，向村民们进行汇报！
负责字体切换项目的 Morisawa 支持创作能够更好地传达深思熟虑的项目的材料。 

我们将为学生举办一场研讨会，讨论通过信件提出的提案的说服力，这是只有创建字体的公司才能理解的。
所有参与者森泽商务+我们计划让参与者使用书中包含的 UD 字体（通用设计字体）创建易于理解的演示文稿。

计划在未来进行现场检查 

未来，项目成员还将前往小谷村进行现场考察，与村民和企业主交谈，以便更“真实”地了解问题。
随着汇报会时间的推移，同学们的眼神也愈发严肃。

 下次，我们将为大家带来学生会员实地考察真实小谷村的报道。
请看一下！ 

参与此项目的企业
・长野县小谷村
・武藏大学
・森泽株式会社

 5月11日至12日两天时间里，学生会员们访问了长野县小谷村，观察了村里的现状和各界人士的努力。 

学生成员们聚集在小谷村，在这里了解了之前的迎新活动。  

小谷村南北绵延40公里，地势辽阔，绵延不绝。我们将驱车南北，聆听在村里活跃的人们的故事，并进行实地采访，了解小谷村“真实”的一面。 

大网农业登山体验交流设施（土家）

在设施管理员前田先生的指导下，孩子们了解了村庄的情况以及他创办“土家”的原因，并亲身体验了小谷村的户外风光。 

▲步行五分钟，就能看到被大自然包围的景色。“那就是天铠山。”前田说道。

▲熊毛。毛发浓密，但摸起来却很光滑！

▲以天头山为背景

道之站小谷站

在小谷村的道边站，我们深入地谈论了道边站的历史和就业机会。

▲生田社长表示，在2017年偏远地区最受欢迎的路边站排名中，能够位列第19位，感到非常荣幸。 

▲我一边认真听着生田的演讲，一边做着笔记。 

▲有任何疑问都可以现场解决！ 

▲当然，我们也在路边站品尝了一些美味的当地美食！
 学生会员向我们讲述了他们用来提高客户满意度的各种方法！ 

玉泉寺（中谷乡）

中土村位于南北延伸的村落中心。我们在去年重建的玉泉寺，采访了居住在中谷乡的人们，了解他们的努力。

▲玉泉寺

▲柴田和太田准备的资料里充满了对小谷村的感情。 

 小谷村拥有丰富的自然资源，包括两个国立公园和日本百座名山之一的甘笠山。我们了解了这个村庄的历史，其中包括与自然灾害（雪崩、山体滑坡和泥石流）的斗争。 

小谷村乡土资料馆

馆长为我们讲解了小谷村的文化。村里博物馆宏伟的茅草屋顶，见证着小谷村文化的传承。
甚至还有恐龙足迹化石！ 

▲旅程即将结束，再次真切感受到家乡的魅力！ 

▲一边查看地图一边回顾今天去过的地方！  

白马绿色广场酒店

小谷村有几条滑雪道，冬季积雪厚度可达 4 米。
我们将参观白马绿色广场酒店，那里有一个滑雪胜地，在冬天非常受欢迎。 

▲奥泽解释说，因为可以在森林里滑雪，所以外国游客的比例每年都在增加。 

第 2 天

昨天，代表团对小谷村进行了充分的体验。第二天，代表团回到住宿处，听取了所有相关人员关于村里活动的讲解。 

关于小谷村（小谷村特产振兴室 田口先生） 

▲关于栂池高原的住宿和观光（前台 猪股先生）

▲栂池高原滑雪场简介（白马观光开发株式会社山岸） 

▲山岸的活动

关于栂池自然公园（小谷振兴公司的生田先生） 

▲小谷村的观光振兴（小谷村观光协会 山中）

这两天的收获很大，我们向村里的每一位工作人员讲述了小谷村的魅力，以及村里面临的挑战和问题。

这是一次非常充实的参观，学生们可以在当天就任何他们不确定的事情提出问题并表达他们的想法。

▲旅行途中，成员们也在兴奋地讨论着要进行什么样的旅行！

下次，我们终于要开始规划和完善小谷村的计划了，请大家期待下次！

到小谷村进行两天一夜实地考察的学生团成员回到东京后，立即开始整理这次参观的印象，回忆起当初的点点滴滴。

主题是“通过视察小谷村，您注意到了哪些优势和劣势？”
当第一次访问一个地方时，每个参与者都被要求在一张纸上写下他们听当地人讲述的各种故事时的客观印象。

根据每个人写下的优势和劣势，每个团队将就“如何才能最大限度地发挥我们的优势？”和“如何才能克服我们的弱点？”等主题汇集意见，然后制定计划。

此次，学生会员们将再次向小谷村的村民们展示他们所制定的方案。
在进行演示时，日程管理也很重要。
在那里，TeamLab Sales 的导师讲授了活动策划时日程管理的重要性。

团体中立刻出现了裂痕！

在下半场，参与者将分成小组，开始创建项目框架，包括概念和目标选择。

我们将根据视察时拍摄的照片、收到的资料、听取汇报时做的笔记，制定各小组计划的细节。

学生成员之间互相沟通，确定计划，但根据团队的不同，可能会出现意见分歧，导致无法继续推进。

由此可见他们的热情：“我们要让村民们相信我们心中的计划！”“我们要解决村里的问题！”

倾听外部意见和内部意见

会议结束时，每个团队都对他们计划开展的项目进行了演示。

重要的是不要只关注自己团队的计划，还要倾听和分享其他团队的计划。
“我们将与所有这些学生成员一起完成这个项目。”
在那里，您将再次了解团队合作和完成项目的重要性。

距离公告发布仅剩约一个月的时间...！

距离小谷村的演讲还有大约一个月的时间。
学生成员随后将深入研究该项目并开始准备向村民展示的材料。
我期待看到我脑海中的想法如何转化为材料！

我们将继续报道该项目，因此请继续查看！

参与此项目的企业
・长野县小谷村
・武藏大学
・森泽株式会社

上次访问之后，学生成员分享了对小谷村优势和劣势的看法，并根据这些意见讨论了什么样的计划才能真正解决该村面临的问题。
现在我们已经到了将计划实际转化为演示材料的阶段！

森泽公司的工作人员将以“通过写作为社会做贡献”的理念，对学生成员创作的演讲材料提供编辑和建议。

从“沟通”到“交流”

此次，学生会员将向小谷村的村民进行汇报，提出自己想出的方案。
然而，即使你有一个好的计划，当你提出它时，你的想法也必须清楚地传达给正在聆听的村民。

首先，森泽的支持人员向学生会员讲授了文字和字体所发挥的实际作用！

在创建材料时，本次研讨会充满了重要信息，您不会想错过任何一个字！
学生会成员认真聆听并做笔记。

创作素材时，重要的是“站在对方的角度思考”

在听取了有关字母和字体的作用的解释后，参与者在纠正他们实际创建的演示材料的同时，还接受了有关如何创建更易读的演示材料的讲座！

只要稍微注意一下字体就可以改变传达相同内容的方式。

你讲解的对象和你是同一代人吗？还是他们比你年长？
“最想传达的是什么？”“当天会场的气氛怎么样？”等等。
学生成员收到了森泽的支持人员的建议，他们说：“准备材料时要考虑演讲当天会发生什么，这一点很重要。”

下半场以创造更好的项目为目标开始！

距离学生成员的演讲仅剩两周了！
研讨会结束后，各小组的讨论更加活跃。

请继续关注学生成员的活动并期待该项目的未来发展！

距离公布还有不到两周的时间，方案已进入最后阶段。这一次，我们不仅要拿出方案，还要把它呈现给小谷村的居民。
因此，我们决定让每个团队以演示的形式快速展示他们迄今为止学到的知识！

虽然他们经常在大学课堂和研讨会上展示自己的成果，但像这样的项目还是第一次。尽管对突如其来的邀请感到有些忐忑，但每个团队还是开会准备，然后接受了展示的挑战。

只有尝试才能看到的东西

演讲终于开始了。有的队伍以小品式的对话方式进行演讲，有的队伍让代表发言，其他人只是在一旁支持，还有的队伍轮流进行解释。

尽管有些不尽如人意，但我能感觉到他们渴望以某种方式传达他们的计划。

通过这次体验，学生们明白了很多道理，从演示方法到方案内容，学生们自己也获得了新的领悟。他们认真聆听其他团队的演示，思考着视觉效果和演示方法。

为了确保我们的感受得到传达

根据演讲内容，与上次一样，森泽社的工作人员以“通过写作为社会做贡献”为理念，对学生会员的提案进行了建议。

学生成员们很高兴地听到：“这个提案比我们提出的第一个提案有了很大的改进！”

然而，他表示在“沟通”方面还可以做更多，这次他给出了专注于“色彩使用”的建议。

TeamLab 销售人员还就如何构建项目和材料顺序给出了建议，尽管他们的脑子里充满了各种反馈，但他们还是拼命地想清楚，决心以某种方式传达他们想出的项目。

下次，最后一次！小谷村的演讲

该项目自四月起开始实施，并将随着下次在小谷村的演出而结束！

我们已经敲定了计划，准备好了演示文稿，现在是时候展示三个月辛勤工作的成果了！学生成员和支持人员将齐心协力，打造一个精彩的计划！

请继续关注到最后，看看学生成员和这个项目将为未来带来什么！