1年生が文字を“知る”はじめの1歩！東北芸術工科大学様へ出前授業に行ってきました

2025년 4월 9일도호쿠 예술 공과 대학에서 출전 수업을 실시했습니다!
수강생은디자인 공학부 그래픽 디자인 학과의 1학년약 60명. 그래픽 디자인 학과에서는 모리사와의 폰트를 도입해 주시고 있습니다. 겨우 1주일전에 입학한지 얼마 안된, 신선한 학생입니다!
「커뮤니케이션 기초 1A」의 첫회 수업에 방해해, 수업의 도입으로서문자에 관한 기본 강좌실시했습니다.

본 리포트에서는, 강의 실시의 모습과 참가자의 소리, 담당 교수의 인터뷰를 통해 도호쿠 예술 공과 대학님의 「문자에 관한 대처」를 전달합니다.

세미나 내용 소개

테마로는「문자를 『깨달음』」「문자를 보는 눈을 기른다」그래서,문자를 아는 첫걸음을 함께 밟을 수 있는 커리큘럼이었습니다.

우선은 몸 주위의 문자를 가만히 관찰하는 곳으로부터, 수업이 스타트!

문자의 역사로부터 문자 디자인의 기본, 제품의 사용법까지 폭넓게 이야기를 했습니다!

또 좌학뿐만 아니라, 폰트를 보는 「눈」을 기르는 연습으로서, 폰트의 형태를 보고 특징을 파악할 수 있는 워크숍도 실시했습니다.

이 워크숍은, 모리사와 사내에서 실시했을 때에 사원으로부터 「난이도가 높다」라고 평판(?)이었습니다만, 학생씨는 한층 더 백열……! 주위의 사람과도 의견 교환을 하면서, 열심히 임해 주셨습니다. 목표 폰트 탐정!

도중부터 선생님도 해설에 참전! 전문 디자이너 특유의 주목 포인트도 보여 주셔서 충실한 강의가되었습니다.

학생의 반응 – 현실적인 목소리와 변화

설문조사만족도: 4.8/5

"오늘의 수업을 통해 글꼴에 관심이 있었습니까?"에 대한 모든 응답자에게「힘들 것 같다」「뭐 그렇게 생각한다」라고 대답해 주셨습니다.

또한 자유 기술란에서는 문자를 아는 첫걸음을 내디뎠 수 있다는 목소리를 많이 받았습니다!

학생 A

이번 수업을 거쳐 조속히포스터나 동영상, 슬라이드 등에서 사용되고 있는 폰트를 평소보다 가만히 볼 정도관심이 솟았다.

학생 B

지금까지 정직 폰트라는 것에는 그다지 관심이 없었습니다만, 여기까지 안쪽이 깊은 것이라고는 생각하지 않았습니다.자신의 미지의 세계에 발을 디디는 계기주셔서 감사합니다!

학생 C

글꼴을 선택할 때 주관뿐만 아니라,원래의 폰트가 가지는 특징으로부터 선택해, 타겟에 향한 전하는 방법을 해 갈 수 있도록(듯이), 눈을 단련하고 싶습니다.

학생D

실제로 글꼴을 찾아 보면,글꼴의 특징을 세밀하게 볼 수있는 기회가 생겨 재미있었습니다..

담당 교수에게도 이야기를 들었습니다.

髙谷廉 준 교수
센다이 출생. 도호쿠 예술 공과 대학 예술 학부 조각 코스 졸업. good design company를 거쳐 AD&D 설립. 주요 일에, 로트 제약 임활 프로젝트 “THE LOVING INSTRUCTION MANUAL”, 롯폰기 힐즈 패션 캠페인 “FLOWER LUSH IN ROPPONGI HILLS”, Bunkamura 25주년의 VI, PARCO GIFT, 사회인용 강좌 “여름 예술”이나 도호쿠 예술 공과 대학 졸전의 선전 주요 수상에, CANNES LIONS, ONE SHOW, NY ADC, NY TDC, D&AD, The Brno Biennial, GOLDEN BEE, Taiwan International Graphic Design Award, China International Poster Biennial Award, JAGDA 신인상, 공간 디자인상, 조본장 환상 콩쿨, 일본 타이포그래피 연감

왜 이 강좌의 처음에 기회를 받았습니까?

다카야 선생님(※이하 다카야): 당 대학의 과제로서, 컷 수의 감소로 문자에 관한 수업이 적어져 버린 것을 들 수 있습니다. 2~3학년에 오르면 포트폴리오나 포스터 제작 등 문자를 사용하는 연습도 늘어나지만, 중요한 문자에 관한 기초 부분으로 나누는 시간이 적습니다.

예년, 1학년의 전기 수업에서는 “감각을 기른다”라고 하는 관점에서 필드 워크에 의한 관찰의 수업을 해 왔습니다만, 앞의 이유에 의해 금년도부터 문자에 관한 기초를 접하게 하게 되었습니다. 전기 전반 쿼터 연습 과제는 레터링부터 시작하여 평면 구성, 입체 구성, 레이아웃까지 합니다.

그래서 이번에는 레터링 과제의 도입으로"인간이 커뮤니케이션을 하는데 있어서 문자는 중요한 것"라고 학생에게 전해 주셨으면 하고, 모리사와씨에게 의뢰했습니다.
모리사와 씨의 강의는 전반적으로 높은 수준의 내용이었지만 커뮤니케이션 관점에서문자의 중요성, 서체 선택의 중요성 등이 충분히 학생들에게 전해졌다.아닐까 생각합니다.

예공대(도호쿠예술공과대학) 전체에서 문자에 대한 의식은 어떻습니까?

다카타니：당교의 학생이 제작하는 것에는,문자를 채우는 방법 · 조립 방법, 레이아웃 등이 달콤합니다.라고 생각할 수 있습니다. 그리드의 사용법이나 간격, 문자간 등…

저는 예공대의 조각 출신으로 그래픽 디자인은 독학입니다. 디자이너가 갓 태어났을 때는, Mac이나 adobe의 어플리케이션 덕분에 문자 주위의 디자인은 왠지 없게 되어 버렸습니다.
그런데, 나중에 신세를 졌던 (이전 소속되어 있던) good design company에서는, “문자에 대한 생각”이 전혀 달랐습니다. 프로젝트로서 부감으로 디자인을 보는 것은 물론입니다만, 세세한 디테일에의 애정은 독학의 자신에게 큰 충격이었습니다. 어느 스탭도 문자에 대한 지식과 조예가 깊고, 재적중은 문자의 기초 뿐만이 아니라, 디자인의 기초, 그리고 커뮤니케이션의 기초 등 많은 배움이 있었습니다.

물론 우리 학교의 학생들이 제작하는 것은예공 대학생에게만 할 수있는 장점이 많이 있습니다.. 한편, 문자를 비롯한 정보 전달 기술에 대해서는 대학 전체가 베이스업해 나가야 할 부분이라고 생각하고 있습니다.
문자에 대한 의식 · 관심도를 높이는 것이 중요합니다.그리고 세상에 나오는 제작물과 사례를 보아라."왜 이것이 아름다운가?", "왜 평가되는가?"관찰하고 심미안을 단련하다것도 필요하다고 생각합니다.

모리사와는 문자 활용을 지원합니다!

도호쿠 예술 공과 대학, 감사합니다!

정보를 전달할 때 문자는 필수적입니다. 그것은 그래픽 영역뿐만 아니라 모든면에서 문자는 정보 전달의 근간을 담당합니다. 그리고, 학생 중에서 프로와 같은 문자 환경을 정돈하는 것이, 확실한 실력을 쌓는 베이스가 됩니다.
문자를 보다 효과적으로 활용할 수 있도록, 모리사와 제품을 도입해 주신 학교님께서는, 이러한 수업을 비롯한 다양한 지원을 실시하고 있습니다.

폰트의 도입을 검토되고 있는 학교님은 꼭, 우선은 문의해 주세요!