전달하고자 하는 정보를 정리하는 것이 중요하며, 정보가 상대방에게 적절하게 전달되는지 여부를 시각적으로 고려해야 합니다. 이번 수업은, 문자를 만들어져 있는 회사라고 하는 것으로, 자료 작성시에 문자를 사용한다,PowerPoint 등의 툴로 디폴트가 되어 있는 폰트로부터 변경하는, 옵션이 있다일을 학생에게 알리고 싶고, 그러한 내용을 기대하고 있었습니다. 
또 폰트를 변경하는 것으로 자료가 알기 쉬워지거나, 전해지기 쉬워지는 것도 이해해 주었으면 했습니다. 
특히 유니버설 디자인을 배려한 UD 계열의 폰트에 대해서는,유니버설 디자인이라는 관점그 자체를 알고 싶었습니다. 

폰트의 사용법에 한정하지 않고, 레이아웃등에 대해서도 가르쳐 주셔, 짧은 강의이면서도 디자인적으로 자료를 개선하는 힌트가 많이 막혀 있었다고 생각합니다. 
수업이 끝난 후 학생들은 "내일부터 사용할 수 있는, 선물에 한정하지 않고 사용할 수 있다라는 감상이 나오고 있어 그대로의 내용이었습니다. 
폰트의 제작 과정은 매우 흥미롭고, 평소 아무렇지도 않게 이용하고 있는 폰트가 많은 프로세스, 고생의 바탕으로 만들어지고 있는 것을 알았습니다. 

상품의 POP나 빌라를 만들 때에, 문자의 레이아웃의 요령이 살릴 것 같다고 생각했다. 

「읽기 쉬움」이라고는 직관적인 문제라고 생각하고 있었지만, 「명조체는 세로선을 굵게 하고 세로에 시선을 흘리기 쉽게 하고 있다」라고 하는 설명을 통해, 폰트 선택의 의의를 그 이굴과 함께 이해할 수 있어 흥미로웠다.

후반에서는 슬라이드의 작성 방법에 대해서, 폰트 뿐만이 아니라 색의 사용법이나 레이아웃 등의 관점에서 교시해 주셨지만, 슬라이드에 한정하지 않고 경대 공방의 상품의 POP나 SNS에도 곧바로 활용할 수 있는 눈으로부터 비늘한 정보의 여러 가지로, 디자인의 즐거움이 퍼진 것을 실감했다.

실제로 UD 폰트를 사용해 보고, 세세한 차이에 차례차례로 깨달았다. 글씨배에 별로 신경 쓰지 않아도, 폰트 측에서 이미 깨끗해지는 설정이 이루어지고 있는 것이 신선했다.

자신들의 창작 활동에 살리는 것은 물론, 세상에 있는 제작물의 능숙함을 알 수 있었다.