本文介紹了 UD 字體在各種教育環境中的使用範例。
這次，我們訪問了使用UD數位教科書字體為美國曼荷蓮學院日語學生製作教材的Nemoto Naoko教授和Chang Jinha教授。

根本教授為大學生設計了兩種字體的平假名測驗題：明朝體和UD體。當他讓學生自由選擇時，27名學生中超過一半的人選擇了UD字體測驗。

根本先生

選擇UD字體的學生列舉了「很可愛」、「線條很粗」等原因。

在張教授的閱讀理解課上，他給大學生發了兩份講義，一份是明朝字體，另一份是UD字體，並要求學生們選擇自己覺得更容易閱讀的字體。結果顯示，12位學生中有8位讀的是UD字體。

張先生

所有學生都學習日語超過一年，並且熟悉教科書中使用的明朝字體，因此這個結果有些令人驚訝。

根本先生

透過這次比較，我意識到UD字體對於學習者來說確實「易於閱讀」。

從本學期開始，我們將課堂投影片儲存為PDF格式並發佈到網路上，這樣無論在什麼環境下下載，字體都不會改變。我們才剛開始進行這些比較，希望能夠繼續進行各種嘗試，製作出更方便學習者閱讀的教材。

謝謝 Nemoto 教授和 Chang 教授！

Nemoto教授和Chang教授製作的教材中使用的UD數位教科書字體是森澤商務+如果您想創建自己的原創教材，請參考此處。

Morisawa 提供免費的教育材料，這些材料以 UD 數位教材的形式提供，由專業教師指導編寫，趣味十足，並包含課堂教學實用內容。更多信息，請訪問這裡