Moripass Free Magazine 第二期团队于一月圆满完成了杂志的制作。我们代表团队，采访了直原京香（左）、新场真理子（中）、稻叶明日香（右）。

问：首先，您对完成的杂志有什么真实想法？

稻叶：我们一起决定了字母的大小和字体，所以我认为最终的结果很好，因为我们付出了很多努力。

司马：虽然我总是想修复自己负责的部分，但是整体来看，颜色很一致，制作非常精良。

直原：制作的时候，我还在想：“杂志制作真是麻烦！” 但是收到杂志版的时候，感觉挺有意思的，让人忍不住想看。能免费阅读这样的杂志，本身就很幸福！

问：完成个人任务后，你们分成小组开始着手杂志的制作。请跟我们讲讲这个过程。

稻叶：小组作业很容易参与，因为我们需要通过作业独立完成作品。一旦分成小组，我们就能充分发挥每个人的优势。这个人擅长解释事物，还是擅长视觉创作？我觉得分工也很容易确定。

辛巴：我们做第一个作业的时候，学校的课很忙，所以说实话，如果能轻松点就更好了。但这对我们彼此的感情提升来说，是一个很棒的过程。

问：小组工作进展如何？

直原：这真的非常艰难。很多时候，如果大家不朝着同一个目标努力，比如响应速度，以及个人任务和整体流程之间的平衡，我们就无法推进。沟通有时也很困难，我意识到与一大群人分享信息是多么困难。

辛巴：每次会议都有不同的人参加，所以很难让大家达成共识。这和学校里的小组活动完全不同。

直原：我们有时候会犹豫，“就这些成员来决定可以吗？”，结果就是无法推进。没有明确决定最终由谁来做决定，这很不好。

司波：最后，大部分都交给了稻叶先生了……

稻叶：但我也有一些缺点，所以其他成员帮助了我，我认为我们最终能够很好地合作。

问：和不同学校的人一起创作一些东西怎么样？

稻叶：非常有趣。我还注意到了每个学院的独特之处，同一学院不同系的差异，以及同一系不同学院之间的差异。它们的差异之大让我感到惊讶！

司马：通过了解其他人的特点，我也能了解自己的特点。“跟周围的人相比，我可能更擅长这个”这个发现对我来说意义重大。

直原：因为人多，所以我们能够就字体等交换意见，说“这个不是更好吗？”如果我们单独工作，我们最终只会思考，但能够有自己的想法并交换意见真的很有趣。

问：最后，您希望谁阅读这本杂志？其中有哪些亮点？

稻叶：虽然这本杂志的目标读者是学生，但我也希望专业设计师能读一读。正因为这是一本面向学生的杂志，我相信我们一定能做到专业人士做不到的事情，而且在某种程度上也颇具挑战性。

辛巴：在我的海报课上，很多人说：“图片不错，但排版不好。”我觉得这些人只是对文字的兴趣不如对图片的兴趣大，所以我希望这本杂志能让他们意识到“文字之所以有趣，是因为有很多不同的思考方式”。

直原：虽然我有点偏心，但我觉得这个关于照相排版的特刊非常精彩。照相排版虽然与今天的学生相去甚远，但却是书写史上不可或缺的一部分。如果你读了这本杂志，并和你的教授讨论照相排版，一定会非常成功！

因为是实物形态的东西，所以即使完成后，三位成员仍然充满干劲，说“还想做得更好”。不过，杂志的高完成度和过去六个月的辛勤付出，似乎让他们感到无比满足。我们期待着看到，当杂志不仅被同学们阅读，还被教授、专业设计师等众多读者阅读时，他们会有什么样的反响。