2月181号举办的活动“从字体角度进行设计工作”将分5个部分，为您呈现参与事前采访的老师们的故事！此外，由于活动时间有限，我们也会分享一些未能分享的故事！如果您当天参加了活动，或者很遗憾这次没能参加，请务必查看。

这次我们邀请到了大阪教育大学的江藤教授，我，关西森通俱乐部的田中，就属于这所大学。

大阪教育大学
江藤亮教授

问：您从事什么样的工作或制作？

我原本专注于摄影表达，但最近我对图形作曲家“iOS图形符号应用程序我负责以下的策划和设计。我负责课堂的视觉设计。

问：字体在您的作品中扮演什么角色？

当我找到与想要表达的设计相匹配的字体时，我感觉就像拼图的一块被填满了。这是一种赋予设计力量的“非常可靠的存在”。

从一个单纯热爱文字的人的角度来看，文字是值得喜爱的对象。我也喜欢略带悲情、略显丑陋的人物。

问：什么时候你的字体感觉被激发了？

我从小学开始就喜欢画汽车仪表盘、空调等等。我记得当时觉得那些排列整齐的按钮、刻度盘，以及周围的文字，看起来很酷。

我还清楚地记得小学时第一次用照排机排字的情景。我父亲的工作场所有一台照排机，所以我被允许打字。

问：您最喜欢的字体是什么？

“小哥特式“的W6这是一个小W6牙齿，1特点1我喜欢这种风格，因为它让字母显得格外醒目，同时又在字母之间留出适当的空隙，营造出轻盈通透的布局。我尤其经常在想要强调纸张质感的时候使用这种风格。

新字体包括：西见秀英”是我最喜欢的。它有令人心碎的细节，但又不令人感到腻烦，而且组合优雅，易于使用。

我还有其他喜欢的字体，但总体来说，我更喜欢简洁、带有某种“湿润感”的字体。相比那些枯燥乏味、象征性的字体，我更能感受到它们的人性，并且会不由自主地欣赏它们。