การทำงานร่วมกัน

2018.07.12

โครงการความร่วมมือระหว่างโรงเรียนศิลปะโทโยและอุตสาหกรรมโมริซาวะและสถาบันการศึกษา

หัวข้อข่าว: ข้อความหลัก:

เริ่มตั้งแต่เดือนกรกฎาคม 2017 เราได้จัดสัมมนาเข้มข้นเป็นส่วนหนึ่งของโครงการความร่วมมือกับ Toyo Art School ชื่อว่า "Turning on the Sensibility of Fonts"

ธีมของงานนี้คือ "สินค้าแปลกใหม่ที่สื่อถึงความสำคัญของฟอนต์ให้กับนักเรียน" เราขอให้เพื่อนนักเรียนที่โรงเรียนศิลปะโตโยคิดไอเดียกัน!
นี่เป็นชั้นเรียนแรกที่นำนักศึกษาจากทุกสาขาวิชาในภาควิชาการออกแบบสร้างสรรค์มารวมกัน ซึ่งรวมถึงสาขาการออกแบบการสื่อสารขั้นสูง ศิลปะกราฟิกขั้นสูง และการออกแบบผลิตภัณฑ์ขั้นสูง เราจะใช้ความเชี่ยวชาญของนักศึกษาแต่ละคนมาพิจารณาว่าพวกเขาสามารถทำอะไรได้บ้าง

ขั้นแรก คุณจะเรียนรู้เกี่ยวกับบทบาทของแบบอักษร จากนั้น เมื่อเตรียมเอกสารข้อเสนอ คุณจะคิดถึงวิธีการจัดวางอักขระและองค์ประกอบเพื่อให้เอกสารสามารถอ่านได้ง่าย

หลังการบรรยาย นักศึกษาได้แบ่งกลุ่มเพื่ออภิปรายกัน แต่ละกลุ่มใช้กระดาษขาวแผ่นใหญ่เพื่อคิดหาไอเดียว่าสิ่งของแบบไหนที่จะสื่อถึงเสน่ห์ของตัวอักษรและฟอนต์ต่อเพื่อนนักศึกษา

นี่เป็นครั้งแรกที่ทุกคนได้พิจารณาไม่เพียงแต่ความน่าดึงดูดใจของแบบอักษรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงงบประมาณและวัตถุประสงค์ของบริษัทด้วย พวกเขาพยายามคิดจากมุมมองที่ต่างไปจากเดิม โดยค้นหาเว็บไซต์ของบริษัทสินค้าแปลกใหม่และบริษัทสิ่งพิมพ์

บางทีสินค้าแปลกใหม่ที่ Morisawa ออกสู่ตลาดอาจช่วยสร้างแรงบันดาลใจให้เกิดไอเดียบางอย่างได้ใช่หรือไม่?

สีสันของกลุ่มสะท้อนอยู่ในความคิด!

ต่อไปนี้เราจะมาแนะนำความคืบหน้าของไอเดียสินค้าแปลกใหม่ที่แต่ละกลุ่มคิดขึ้นมา
ก่อนการนำเสนอครั้งสุดท้าย ที่ปรึกษาชมรม Moripass ได้เข้าร่วมกับเราเพื่อหารือว่าจะดำเนินการต่อไปอย่างไรต่อไป

กลุ่มนี้เลือกฟอนต์ที่เข้ากับภาพลักษณ์ของ "คำเลียนเสียงธรรมชาติที่วัยรุ่นชอบ" และออกแบบสติกเกอร์ขึ้นมา พวกเขาไม่เพียงแต่พิจารณาจากความรู้สึกส่วนตัวที่มีต่อฟอนต์เท่านั้น แต่ยังศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะและประวัติความเป็นมาของฟอนต์ ซึ่งฉันคิดว่านำไปสู่การเลือกที่น่าพึงพอใจอย่างยิ่ง!

กลุ่มนี้มุ่งเน้นไปที่ "รูปทรง" อันโดดเด่นของแบบอักษรหมิงในการออกแบบกล่องโลหะ ผมรู้สึกยินดีที่พวกเขาได้นำเสนอหัวข้อที่ค่อนข้างจะเนิร์ดหน่อยๆ นั่นคือ "แปดวิธีเขียนแบบนิรันดร์" (เดิมทีเป็นการแบ่งประเภทของเส้นพู่กันต่างๆ โดยอิงจากตัวอักษรปกติ "นิรันดร์" ซึ่งเชื่อกันว่าตัวอักษร "นิรันดร์" ครอบคลุมเส้นพู่กันทั้งหมด)

กลุ่มนี้ได้ออกแบบไฟล์พร้อมข้อความให้กำลังใจในหัวข้อ "สนับสนุนคนรุ่นนักศึกษา" การออกแบบที่ดีต้องอาศัยความหลงใหลของผู้สร้างสรรค์ เราตั้งตารอชมการนำเสนอที่เต็มไปด้วยพลังจากกลุ่ม!

กลุ่มนี้ผสมผสาน "การออกแบบฟอนต์" "คำพูด" และ "ลักษณะของสบู่กระดาษ" เข้าด้วยกัน จนเกิดเป็นผลงานออกแบบเฉพาะตัว เราเชื่อว่าพวกเขาจะสามารถสร้างสรรค์สินค้าเก๋ๆ ที่นักเรียนจะต้องชอบอย่างแน่นอน!

แต่ละกลุ่มได้รับมอบหมายให้เสนอสินค้าแปลกใหม่ที่จะ "กระตุ้นความรู้สึกด้านตัวอักษร" และสะท้อนถึงสีสันอันเป็นเอกลักษณ์ของกลุ่มของตน

ตอนนี้ เมื่อได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษาแล้ว นักเรียนก็จะเริ่มลงมือปฏิบัติจริงตามไอเดียของตนเอง กลุ่มไหนจะคว้ารางวัลใหญ่และรางวัลความแปลกใหม่อันทรงเกียรติไปครอง!

โปรดติดตามตอนต่อไป!

โรงเรียนศิลปะโตโย ซึ่งเป็นโรงเรียนอาชีวศึกษาที่ดำเนินการโดยสถาบันการศึกษา
www.to-bi.ac.jp

ในที่สุดวันนำเสนอผลงานครั้งสุดท้ายก็มาถึงสำหรับโครงการความร่วมมือระหว่างอุตสาหกรรมและสถาบันการศึกษา ซึ่งเป็นโครงการร่วมมือกับ Toyo Art School โดยโครงการนี้ขอให้นักเรียนคิดค้นสินค้าใหม่ๆ ที่จะสื่อถึงความสำคัญของแบบอักษร

สำหรับนักเรียน นี่เป็นครั้งแรกที่พวกเขาต้องนำเสนอต่อหน้าบริษัท และถึงแม้พวกเขาจะรู้สึกประหม่าต่อหน้าคณะกรรมการ แต่พวกเขาก็นำเสนอได้อย่างมั่นใจ

ในที่สุดผู้ชนะรางวัลใหญ่และรางวัลแปลกใหม่ก็ได้รับการตัดสินแล้ว!

กลุ่ม B คว้ารางวัล “แกรนด์ไพรซ์” อันทรงเกียรติ!
พวกเขาแนะนำ "สติ๊กเกอร์ศิลปะฟอนต์"
การออกแบบที่ใช้ประโยชน์จากคุณลักษณะของแบบอักษรให้ได้มากที่สุดถือเป็นปัจจัยสำคัญ และพวกเขาได้ส่งมอบข้อเสนอที่ยอดเยี่ยมมาก

กลุ่ม D คว้ารางวัล “ความแปลกใหม่” อันเป็นที่ปรารถนา!
เขาเสนอให้ใช้ "สมุดสเก็ตช์สไตล์เวิร์ดคลาวด์"

สมุดวาดรูปสามารถใช้สำหรับการร่างภาพ ตลอดจนจดบันทึกและวาดรูปเล่น จึงเป็นสิ่งที่ต้องมีสำหรับนักเรียนศิลปะ
บนหน้าปกสมุดสเก็ตช์เล่มนี้ เราได้รวบรวมคำศัพท์ที่นักเรียนศิลปะนิยมใช้กัน (?) ไว้อย่างกระจัดกระจาย และได้เลือกแบบอักษรที่คิดว่าเหมาะกับพวกเขาที่สุด อีกหนึ่งจุดเด่นคือที่ปกหลัง คุณจะเห็นแบบอักษรที่ใช้กับคำศัพท์ทั่วไปเหล่านี้

นอกจากนี้ คณะกรรมการยังให้ความสนใจเป็นอย่างยิ่งกับข้อเสนอสุดพิเศษที่เฉพาะนักเรียนเท่านั้นที่สามารถเสนอได้
สมุดสเก็ตช์ที่คุณสามารถพกพาไปได้ทุกที่ ช่วยให้คุณเพลิดเพลินไปกับการเรียนรู้เกี่ยวกับแบบอักษร ช่วยให้คุณสัมผัสกับแบบอักษรที่หลากหลาย และยังสามารถใช้เป็นสมุดตัวอย่างแบบอักษรขนาดเล็กได้อีกด้วย ทั้งหมดนี้ทำให้ได้รับการประเมินสูง

ไอเทมแปลกใหม่ไม่ซ้ำใครที่ให้คุณเพลิดเพลินไปกับฟอนต์!

ผ่านไปไม่กี่เดือนและปรับแต่งการออกแบบเล็กน้อย ในที่สุดสมุดสเก็ตช์ก็เสร็จสมบูรณ์!

โนโซมิ ซาคาโมโตะ (ซ้ายในภาพ) และคานามิ โอดะ (ขวาในภาพ) ซึ่งเป็นผู้รับผิดชอบการออกแบบหลักของกลุ่ม พูดคุยโดยมีสมุดวาดรูปอยู่ในมือเกี่ยวกับความสุขที่รู้สึกเมื่อเห็นข้อเสนอของพวกเขาเป็นรูปเป็นร่างขึ้นมา
"ระหว่างที่ผมกำลังออกแบบ ผมยังจำชื่อฟอนต์ต่างๆ ได้ด้วย ผมเริ่มตระหนักว่าฟอนต์ที่ผมค้นคว้ามานั้นถูกนำมาใช้ในชีวิตประจำวันจริงๆ" เขากล่าว พร้อมเผยว่าความใส่ใจต่อฟอนต์ของเขายังถูกกระตุ้นขึ้นมาขณะที่กำลังสร้างสรรค์ผลงานด้วย

สมุดวาดภาพนี้จะถูกนำมาใช้ในงานสัมมนาและกิจกรรมอื่นๆ ของโรงเรียนที่ได้รับการรับรองจาก Morisawa ในอนาคต
เมื่อคุณแจกของใหม่ๆ ที่โรงเรียน อย่าลืมพิจารณาไอเดียเหล่านี้และนำไปใช้!

โรงเรียนศิลปะโตโย ซึ่งเป็นโรงเรียนอาชีวศึกษาที่ดำเนินการโดยสถาบันการศึกษา
www.to-bi.ac.jp