บริษัท โมริซาวะ อิงค์ ได้มีส่วนร่วมใน "รางวัลโฆษณาสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษา OAC ประจำปี 2024" ได้รับการสนับสนุนจากโครงการ โดยมีหัวข้อของโครงการคือ "โฆษณาที่ทำให้เด็กนักเรียนหลายคนอยากใช้ผลิตภัณฑ์ฟอนต์ใหม่ของโมริซาวะสำหรับนักเรียน-
Morisawa Fonts เป็นผลิตภัณฑ์ฟอนต์ระดับมืออาชีพที่มีฟอนต์ให้เลือกมากกว่า 2,000 แบบในราคาพิเศษสำหรับนักเรียนแผนมาตรฐานแบบอักษร Morisawa สำหรับนักเรียน“เราได้รับการขอให้โปรโมตบริการใหม่ที่ชื่อว่า “Morizawa Fonts” ผู้สมัครจะได้รับ Morisawa Fonts รุ่นจำกัดจำนวนและได้รับการขอให้สร้างแบบอักษรของตนเอง”
เราจะแนะนำผลงานที่ได้รับรางวัล Morisawa Award รวมถึงความคิดเห็นจากผู้ชนะรางวัล Grand Prix ในประเภทวิดีโอและกราฟิก!
นักศึกษาได้สอบถามเราจากหลากหลายมุมมองเกี่ยวกับความน่าดึงดูดใจที่พวกเขามีต่อบริการนี้ เช่น อิสระในการเลือกแบบอักษรและราคา และเราสนุกมากในการคัดเลือกผู้ชนะ มีผลงานที่น่าสนใจมากมายทั้งในประเภทภาพและวิดีโอ และจำนวนผลงานที่ได้รับรางวัลก็มากที่สุดเท่าที่เคยมีมา
ประเภทกราฟิก กรังด์ปรีซ์
วิทยาลัยธุรกิจอานาบูกิ โยชิโกะ ฮิเมจิ
เราขอให้พวกเขาใช้แบบอักษรที่หลากหลายเพื่อแสดงความรู้สึกที่เราต้องการจะสื่อ เช่น "น่ารัก" และ "สนุก" ผ่านภาพประกอบและข้อความที่ทรงพลัง
ภาพเหล่านี้สื่อถึง "ความสนุกสนานในการแสดงออก" และกราฟิกก็ได้รับการปรับแต่งมาอย่างดีและสื่อถึงข้อความอันทรงพลัง ดังนั้น เราจึงเลือกรายการนี้ให้เป็นผู้ชนะรางวัลแกรนด์ปรีซ์
เราสัมภาษณ์ฮิเมจิเกี่ยวกับผลงานที่ได้รับรางวัลของเขา
ถาม: งานนี้มีจุดเด่นอะไรบ้าง?
การแสดงออกทางสีหน้าของตัวละครเป็น.
การวาดภาพประกอบเป็นงานอดิเรกของฉัน ฉันจึงอยากลองใช้งานอดิเรกนี้ดู
อารมณ์สามารถเปลี่ยนแปลงไปได้หลากหลายรูปแบบ แต่ฉันพยายามอย่างเต็มที่เพื่อแสดงอารมณ์ออกมาให้ดูเหมือนสามารถถ่ายทอดความโกรธ ความสุข ความประหลาดใจ และอื่นๆ ได้ในเวลาเดียวกัน
ถาม: คุณคิดว่าอะไรคือสิ่งดึงดูดใจที่สุดในการใช้แบบอักษร Morisawa?
เมื่อสร้างชิ้นงานนี้ ฉันพบว่าสามารถค้นหาแบบอักษรที่สอดคล้องกับ "อารมณ์" ของพื้นหลังได้อย่างรวดเร็ว
ประเภทวิดีโอ กรังด์ปรีซ์
มหาวิทยาลัยโซเฟีย มิกิ ฟูจิวาระ
วิดีโอซึ่งเต็มไปด้วยไอเดียสร้างสรรค์ต่างๆ ถ่ายทอดความปรารถนาอันจริงใจของนักเรียนที่จะ "สื่อความรู้สึกของตนให้คนอื่นๆ รับรู้มากขึ้น" และ "เข้าถึงจิตใจของคนอื่นๆ"
เราสนใจข้อความที่แบบอักษรหลากหลายชนิดสื่อถึงนักเรียนขณะที่พวกเขากำลังดิ้นรนกับความพยายามด้านความคิดสร้างสรรค์ ดังนั้น เราจึงเลือกผลงานชิ้นนี้เป็นผู้ชนะรางวัลใหญ่
เราสัมภาษณ์ฟูจิวาระเกี่ยวกับผลงานที่ได้รับรางวัลของเขา
ถาม: งานนี้มีจุดเด่นอะไรบ้าง?
การเติบโตของตัวละครนี่ทำไว้เป็นไฮไลท์
กลุ่มเป้าหมายของโฆษณานี้คือกลุ่มนักเรียนที่กำลังเผชิญกับความท้าทายต่างๆ เช่น ธุรกิจ
“ความท้าทาย” ของฉันคือการหางาน ฉันอยากถ่ายทอดให้เห็นว่าถึงแม้จะต้องดิ้นรนระหว่างทาง แต่ฉันก็ยังร่วมมือกับผู้คนมากมาย อดทนแม้ในยามที่ยากลำบาก และยังคงท้าทายตัวเองต่อไป ฉันจึงสร้างเรื่องราวที่เริ่มต้นด้วยฉากแห่งความล้มเหลว จากนั้นก็ทำงานร่วมกับเพื่อนๆ นำเสนอผลงาน และตัดสินใจลองใหม่อีกครั้ง
ในตอนท้ายของวิดีโอ จะปรากฏข้อความว่า "มาท้าทายโลกกันเถอะ" พร้อมกับอาคารต่างๆ ในชินจูกุที่อยู่เบื้องหลัง และฉันคิดว่าไฮไลท์คือการได้เห็นการเติบโตของตัวละครหลัก ที่ต้องดิ้นรนต่อสู้แต่ท้ายที่สุดก็ตัดสินใจว่าเขาต้องการเผชิญกับความท้าทายใหม่ๆ มากขึ้น
ถาม: คุณคิดว่าอะไรคือสิ่งดึงดูดใจที่สุดในการใช้แบบอักษร Morisawa?
นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันใช้ฟอนต์ Morisawa ค่ะ เป็นครั้งแรกที่ดาวน์โหลดหรือสร้างบัญชีด้วย ตอนแรกก็สงสัยว่าต้องทำยังไง แต่พอได้ดูเว็บไซต์แล้ว ฉันก็รู้สึกดีใจที่เห็นว่าใช้งานง่ายมาก
บนเว็บไซต์ Morisawa Fontsระบบที่ให้คุณทดสอบฟอนต์ได้มันก็เลยเลือกได้ง่าย
แบบอักษรนี้ยังใช้สำหรับป้ายด้วย ดังนั้นคุณสามารถสัมผัสได้ถึงแบบอักษรได้ในทันทีตัวอย่างการใช้งานมันมีแบบอักษรมากมาย ซึ่งฉันคิดว่ามันดีสำหรับฉันเพราะฉันไม่คุ้นเคยกับแบบอักษร
รองชนะเลิศประเภทกราฟิก
มหาวิทยาลัยศิลปะทามะ อินูอิ ฮิโยริ
ฉันดีใจมากที่เห็นว่าแบบอักษรเหล่านี้ถูกนำมาใช้ในทางปฏิบัติเพื่อตอบสนองต่อสิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตนักเรียน เช่น งานเทศกาลของโรงเรียน การนำเสนอผลงานวิจัย รายงาน กิจกรรมชมรม และกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับไอดอลที่ชื่นชอบ
โมริซาวะต้องการเน้นย้ำว่าแบบอักษรสามารถเพิ่มสีสันให้กับความพยายามสร้างสรรค์ที่หลากหลายของนักเรียนได้อย่างไร และการแสดงออกที่สมจริงที่ทำให้แบบอักษรดูคุ้นเคยก็เป็นสิ่งที่ยอดเยี่ยมมาก
Honoka Hisamitsu สถาบันนักออกแบบแห่งญี่ปุ่น
นอกจากแนวคิดการใช้ฟอนต์เพื่อสื่อถึงหนังสือแล้ว ชื่อเรื่องอย่าง "วิธีรับมือกับความสาย" และ "สารานุกรมปริศนาในโรงเรียน" ยังน่าสนใจและกระตุ้นให้นักเรียนอยากอ่าน การเลือกฟอนต์ก็เป็นอีกหนึ่งตัวเลือกที่ดีที่สะท้อนถึงสไตล์ของหนังสือ
รองชนะเลิศประเภทวิดีโอ
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโตเกียว นายนากามูระ นิจินัน และนายทานิยามะ โทโมยูกิ
ฉันประทับใจกับเสน่ห์ของบริการนี้ที่สรุปออกมาเป็นแอนิเมชั่นน่ารักๆ สไตล์เทพนิยาย: "ด้วยราคา 990 เยน คุณสามารถสร้างเสียงได้หลากหลายเป็นเวลาหนึ่งปี" นอกจากนี้ ฉันยังสนุกกับการเห็นฟอนต์ต่างๆ มากมายที่มีให้เลือกใช้สำหรับเสียงร้องของเงือกน้อยอีกด้วย
นางสาวฮารุกะ โมริโอกะ โรงเรียนมัธยมปลายเซ็นสึจิจังหวัดคางาวะ
ตัวอักษรคันจิตัวเดียวและเงาของนักเต้นสร้างภาพที่เรียบง่ายแต่น่าหลงใหล ท่าเต้นและแบบอักษรเข้ากันได้อย่างลงตัว การใช้แบบอักษรที่คัดสรรมาอย่างดีทำให้เกิดผลงานที่ซับซ้อน ประกอบกับวิดีโอที่น่าเชื่อถือ
รางวัลชมเชยประเภทกราฟิก
ไอกะ อันโดะ สถาบันออกแบบแห่งประเทศญี่ปุ่น
เป็นเรื่องดีที่ได้เห็นว่าฟอนต์ถูกมองว่าเป็น "เครื่องมือที่คุ้นเคยเหมือนเครื่องเขียน" และฟอนต์ที่หลากหลายสามารถขยายขอบเขตการแสดงออกได้ การเลือกฟอนต์ยังสอดคล้องกับลักษณะของเครื่องเขียนอีกด้วย
ฮารุนะ โดมอน สถาบันออกแบบแห่งประเทศญี่ปุ่น
นี่คือผลงานภาพประกอบมังงะอันน่าดึงดูดใจที่กระตุ้นความรู้สึกเยาว์วัย โดยมีการใช้แบบอักษรต่างๆ สำหรับบทสนทนาในช่องพูด
สำเนา "Teen Feelings (Fonts), Over 2000 Fonts Available" ก็ยอดเยี่ยมเช่นกัน
รางวัลชมเชยในประเภทวิดีโอ
โมโมกะ ยามาดะ มหาวิทยาลัยนาโกย่า โซเคอิ
ฉันชอบที่พวกเขาใช้แบบอักษรเพื่อแสดงความวิตกกังวลและความอดทนที่นักเรียนสามารถเข้าใจได้ง่าย โดยใช้คำที่ทรงพลัง เช่น "ความคิดใดๆ ก็สามารถถูกหล่อหลอมได้" และ "มันจะนำไปสู่ความฝันของคุณ" การใช้แบบอักษรที่เขียนด้วยลายมือในเนื้อหาก็น่าจดจำเช่นกัน
ทัตสึยะ ทานิยามะ มหาวิทยาลัยนาโกย่า โซเคอิ
ฉันชอบข้อความที่ว่าเพียงแค่คุณเลือกเมนูและซื้อบัตรอาหารที่โรงอาหารของโรงเรียน คุณก็สามารถเลือกแบบอักษรเพื่อให้แสดงออกถึงความเป็นมืออาชีพได้
ผลงานที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ ได้แก่:เว็บไซต์สมาคมการผลิตโฆษณาแห่งประเทศญี่ปุ่นคุณสามารถตรวจสอบได้ที่นี่เช่นกัน ขอบคุณผู้เข้าร่วมทุกท่านสำหรับผลงานที่ยอดเยี่ยม!
ในบทความถัดไปเราจะนำเสนอรายงานการอภิปรายโต๊ะกลมที่เรามีร่วมกับผู้ได้รับรางวัล
[ประกาศ] บริการฟอนต์สำหรับนักเรียนที่สร้างโฆษณาอยู่ที่นี่ ↓
