콜라보

2024.02.26

토요미술학교 키시모토 유카 선생님 인터뷰

제목: 본문:

동양미술학교
크리에이티브 디자인과 고도 커뮤니케이션 디자인 전공
기시모토 유카 선생님

Q. 동양 미술 학교에서 배울 수 있는 것·중시하고 있는 것

동양미술학교는 디자인과 아트의 학교로서 발상력, 표현력, 인간력을 갖춘 크리에이터를 육성하고 있습니다. 다양한 영역에 특화된 학과가 있어, 배우고 싶은 영역에 맞추어 학과를 선택할 수 있습니다.
본교의 디자인계학과가 중시하고 있는 것은, 문자를 이해해 사용할 수 있게 되는 것입니다. 문자는 디자인의 기초이며 다양한 미디어에서 사용됩니다. 따라서 문자 지식은 디자이너에게 필수적이라고 생각합니다.

Q. 키시모토 선생님이 담당하는 전공과 수업

제가 담당하는 것은 4년제의 「크리에이티브 디자인과 고도 커뮤니케이션 디자인 전공」입니다.

이 전공에서는 「생각하는 힘」을 단련해, 디자인의 기획으로부터 제작까지 일관한 스킬을 익힐 수 있습니다. 디자인의 기본인 색이나 형태, 문자를 비롯해 응용인 인쇄물이나 광고, 브랜딩 등 폭넓게 배울 수 있습니다. 그래픽 디자인뿐만 아니라 기획에서 종사하는 현대 디자이너를 육성하고 싶습니다.

학생도 「여러가지를 배우고 싶다!」라는 기분이 강한 아이가 많네요. 4년제이므로 차분히 자신과 마주보고 배울 수 있습니다. 흥미의 폭이 넓게 헤매어 버리는 학생도, 여러가지 일에 손을 대고, 좋아하는 것을 발견하면 보다 전문적으로 배울 수 있는 전공이라고 생각합니다.

제가 담당하고 있는 수업은, 디자인의 생각을 배우는 「디자인 연습」이라고 하는 1학년의 수업입니다. 디자인이란 무엇인가 생각하고 제작 프로세스를 체험하는 것으로, 제작에 필요한 사고방식을 배웁니다. 디자인을 생각할 때 문자와 밀접하게 관련되어 있기 때문에 대부분의 학생들은 과제에서 모리사와 글꼴을 사용합니다.

예를 들어 카페의 브랜딩이라는 과제라면, 전단지나 메뉴표나 패키지, 포인트 카드 등, 학생은 토탈로 디자인하고 있습니다. 수업에서는 기획서도 소중히, 표제나 본문의 문자에 신경쓰도록(듯이) 지도하고 있군요.

Q. 모리사와 폰트를 설비·개인 PC에 도입하는 이유

모리사와 폰트는 조판에 있어서 특히 세로조에 신뢰가 높은 폰트로서 알려져 있습니다. 그 역사와 신뢰성에서 학생들이 고품질의 디자인을 실현할 수 있다고 생각 도입했습니다. 수업이나 과제로 문자를 취급할 기회가 많기 때문에, 신뢰할 수 있는 모리사와 폰트를 설비나 개인 PC에 도입하고 있습니다.

다양한 글꼴을 사용할 수 있기 때문에 학생이 만들고 싶은 이미지에 맞게 쉽다고 느낍니다. 개인적으로도, 학생 시절 구입해 사용하고 있었으므로 친숙한 폰트가 많습니다.

Q. 학생들에게 어떻게 글꼴을 활용하고 싶습니까?

유명한 폰트뿐만 아니라, 자신의 디자인에 맞는 폰트를 찾아, 폰트의 특성을 살린 사용법을 배워 주었으면 합니다. 감각을 선명하게 사용하여 다양한 글꼴을 통해 표현을 늘려 주었으면합니다. 그리고 유연성을 갖춘 디자이너로 성장할 것을 기대하고 있습니다.

Q. 실제로 폰트를 활용하고 있는 작품에 대해서

타이포그래피를 습득한 학생이 받는 3학년의 수업 「북 디자인」에서는, 그룹 워크로 문자조로부터 장정, 홍보까지 임합니다. 가독성을 추구할 뿐만 아니라 이미지 전략이나 읽을 수 있는 장면 등을 생각하고 제작하고 있습니다.

책을 많이 읽지 않는 젊은 세대를 대상으로 한 학생 작품

4학년에서는, 그룹 워크로 1권의 잡지를 만드는 수업 「잡지 기획 편집」이 있습니다.
폰트뿐만 아니라 조판이나 레이아웃 등 다양한 지식을 살리면서 가상의 잡지를 제작하고 있습니다.

잡지의 독자 타겟을 설정해, 광고나 연재 기사 등 모든 페이지를 제작한 학생 작품

예년 실시하고 있는 모리사와씨와의 산학 제휴 수업에서는, 평상시 CG·게임이나 제품 디자인을 배우고 있는 것 같은, 문자의 수업이 없는 전공의 학생도 함께 수강하고 있습니다. 타이포그래피를 가까이 느낄 수있는 기회로 향후 졸업 제작과 포트폴리오에 도움이 되었으면 좋겠네요!